12 de Noviembre, 2024

Estudiantes de Antofagasta elaboraron decálogo contra la discriminación y por la convivencia intercultural

En el marco del proyecto “Hacia la inclusión: Construyendo Escuelas Interculturales en Antofagasta y Mejillones”, iniciativa ejecutada por el Servicio Jesuita a Migrantes, financiada por el Gobierno Regional y aprobada por el Consejo Regional de Antofagasta, se desarrolló el “Encuentro de Estudiantes Contra la Discriminación y por la Convivencia Intercultural”.

En la actividad participaron estudiantes y profesionales de la educación de los establecimientos que son parte del proyecto: los liceos Politécnico Los Arenales e Industrial Eulogio Gordo Moneo, las escuelas Elmo Funez Carrizo y Reverendo Padre Patricio Cariola de Antofagasta y el Complejo Educativo Juan José Latorre Benavente de Mejillones.

Según Fernando Guzmán, jefe regional del SJM, “el objetivo del espacio fue promover la reflexión crítica y el diálogo entre los estudiantes sobre situaciones de discriminación y racismo, facilitando el intercambio de experiencias y la identificación de sesgos culturales”.

Como principal resultado del encuentro, los estudiantes construyeron un decálogo para combatir el racismo y la discriminación, que consta de seis pilares: Enfoque en la familia y los valores, realizar actividades interculturales, crear espacios seguros y de reflexión, fomentar la empatía y la integración, educación continua y concientización y compromiso personal y colectivo.

“Muchos estudiantes destacaron la importancia de que los valores del respeto y la diversidad provengan de casa. Además, propusieron realizar actividad de conocimiento de las diferentes culturas en la escuela y la creación de talleres sobre racismo y discriminación. Finalmente, también valoramos mucho el compromiso de los estudiantes de prevenir la discriminación, como intervenir cuando presencien situaciones de racismo, hablar con los agresores o apoyarse mutuamente”, contó Génesis Galleguillos, responsable del proyecto.

Cabe recordar que según el Anuario Estadístico de Movilidad Humana del Servicio Jesuita a Migrantes y en base a datos del Ministerio de Educación, en 2023 la matrícula migrante en la Región de Antofagasta correspondió al 15% del total de estudiantes, correspondiente a 23.823 alumnos, la cantidad más alta luego de la Región Metropolitana.

El proyecto “Construyendo Escuelas Interculturales en Antofagasta y Mejillones”, se realiza con recursos del Fondo Nacional de Desarrollo Regional por un monto de $34.753.760, F.N.D.R., 8% línea Social Inclusivo, año 2024.

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25 de Mayo, 2026

directora nacional presentando en Cuenta Pública 2025

Servicio Jesuita a Migrantes expone en el Senado claves para avanzar hacia una gestión migratoria sostenible

5 de Mayo, 2026

Nuestra Directora Jurídica, Gabriela Hilliger, fue invitada a exponer ante la Comisión de Gobierno, descentralización y regionalización del Senado con el fin de entregar antecedentes técnicos que aporten a la discusión del proyecto que tipifica el delito de ingreso clandestino al territorio nacional. Durante la intervención de la representante del Servicio Jesuita a Migrantes, abordó […]

24 de Octubre, 2024

Encuentro “visibilizando la interseccionalidad en los entornos laborales” contó con masiva concurrencia de empresas

En el Centro de Convenciones de Deloitte se realizó el Tercer Encuentro de la Red de Empresas Interculturales 2024, denominado “Redes que transforman: Visibilizando la interseccionalidad en los entornos laborales”.

El Servicio Jesuita a Migrantes y su Red de Empresas Interculturales organizaron el evento, con colaboración de Deloitte, Arcos Dorados y Metro de Santiago. Además contó con la importante participación de Pride Connection Chile, ReIN (Red de Empresas Inclusivas), Red UC de Empresas con Experiencia y Fundación Comunidad Inclusiva.

En la oportunidad, Alessia Injoque, activista trans, nacida en Perú, líder de equipo en Deloitte, realizó una presentación sobre su experiencia migratoria y como persona trans.

Posteriormente, se desarrolló un panel con la moderación de Carolina García Berguecio, fundadora de Fundación Comunidad Inclusiva y la participación como panelistas de Carla Bartolucci, vicepresidenta de la ReIN (Red de Empresas Inclusivas); Jacqueline Greenhill, coordinadora Red UC Empresas con Experiencia; Javiera García, directora en Factor Diverso y Pride Connection Chile; Paulina Del Campo, gerente Corporativo, de Sostenibilidad y Comunicaciones de Metro de Santiago y Paula Tejeda, directora de Sostenibilidad del Servicio Jesuita a Migrantes.

Participantes valoraron el encuentro de distintas redes

Carla Bartolucci, de Deloitte, señaló que “estas instancias son siempre súper enriquecedoras, sobre todo cuando podemos combinar la expertis de tres redes, que son la REI, REIN y Pride Connection, porque las empresas en general trabajamos con estos pilares y siempre se ven como de manera separada y justamente la riqueza del encuentro de hoy fue poder unir las distintas variables que afectan a las personas”.

Por su parte, Paulina del Campo, de Metro de Santiago, aseguró que “estos espacios generan la posibilidad no solamente de reflexionar entorno a estas temáticas, sino que también de conocer y aprendemos sobre esta materia. Me parece un tremendo aporte que podamos empujar en conjunto desde las distintas redes y empresas que creemos que la diversidad, la inclusión y la equidad son elementos que hacen una mejor sociedad”.

Cabe recordar que la Red de Empresas Interculturales fue creada por el Servicio Jesuita a Migrantes en 2018 y tiene el propósito de conformar espacios de sensibilización y capacitación sobre inclusión, diversidad e interculturalidad con las empresas e impulsar la generación e implementación de políticas y planes de acción en las empresas.

Actualmente forman parte de la REI las empresas: WOM Chile, Teck Resources Limited, CMPC, Antofagasta Minerals, Metro de Santiago, Banco Estado Express, SMU S.A. (Unimarc, M10, Alvi, y Super10), Bupa Chile, Deloitte, Caja Los Andes, Arcos Dorados, Falabella, Motorola Solutions y Scotiabank.

“Según la Encuesta Nacional de Migración 2022, el origen de la migración está estrechamente vinculado a razones económico-laborales, siendo la estabilidad económica de Chile, una de las principales razones para migrar al país (37% de los encuestados). La búsqueda de mejores condiciones de vida, como la autonomía económica e inserción al mercado laboral, son elementos fundamentales para su integración en los lugares de destino”, cerró Waleska Ureta, directora nacional del Servicio Jesuita a Migrantes.

Te invitamos a donar al SJM Chile para que continúe entregando orientación social y jurídica a las personas migrantes que buscan regularizar su situación migratoria.

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25 de Mayo, 2026

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5 de Mayo, 2026

16 de Octubre, 2024

Por aumento en atenciones se realizará encuesta sobre salud mental de niños migrantes en regiones del norte y Metropolitana

Este 23 de octubre comenzará una importante encuesta sobre la salud mental de niños, niñas y adolescentes migrantes de entre 14 y 17 años en las regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagasta y Metropolitana. Este estudio tiene como objetivo alcanzar a los migrantes altamente móviles que residen en las regiones del norte de Chile. La investigación es llevada a cabo conjuntamente por el Servicio Jesuita a Migrantes y la Universidad de Oxford, con el apoyo del Instituto Global de la Universidad de Miami y el Centro de Estudios Haitianos.

¿De qué trata esta encuesta?

El objetivo principal de este estudio es comprender el estado de salud mental de los niños, niñas y adolescentes migrantes, además de conocer más sobre la situación de sus cuidadores. En los últimos años, la necesidad de servicios de salud mental para la población migrante ha aumentado, revelando una amplia gama de necesidades por abordar.

Una tendencia preocupante

Según datos del DEIS (Departamento de Estadísticas e Información de Salud), ha habido un aumento significativo en los requerimientos de servicios de salud mental para personas migrantes a nivel nacional. Quienes están en control con médico o psicológico por factores de riesgo y condicionantes de salud mental y/o por diagnósticos de trastornos mentales han aumentado entre 2017 y 2022 en un 456% en el caso de los hombres migrantes y un 311% en el caso de las mujeres, siendo los diagnósticos más prevalentes asociados a depresión y ansiedad.

Esto ocurre en un contexto de crecimiento sostenido del número de niños, niñas y adolescentes migrantes y refugiados en Chile. Según los datos de matrícula escolar del Ministerio de Educación, en 2018 había 69.919 estudiantes extranjeros, mientras que en 2023 alcanzó los 144.306. Este aumento no solo refleja la diversidad de la población, sino también la urgente necesidad de abordar los problemas de salud mental y el estado de su inclusión, ya que muchos de estos niños y niñas enfrentan desafíos particulares en su vida cotidiana.

Una investigación de vital importancia

Este estudio forma parte del trabajo continuo del Servicio Jesuita a Migrantes para promover la inclusión de los niños y niñas migrantes. “Este tipo de investigación es de vital importancia, no solo para las personas migrantes y refugiadas, sino también para entender cómo nuestros sistemas de educación y salud pueden trabajar juntos para proteger mejor a los niños en contextos vulnerables, y cómo nosotros, como sociedad civil, podemos contribuir a este proceso”, asegura Juan Pablo Gonzalez, jefe de Estudios del SJM.

En el mismo sentido, la Universidad de Oxford apoya los esfuerzos de investigación a nivel global para mejorar los métodos de diseño de investigación inclusiva con poblaciones vulnerables. “Estamos comprometidos con avanzar en la investigación que resalte las necesidades de salud mental de las poblaciones vulnerables, en particular los niños y adolescentes migrantes. Comprender sus desafíos únicos es esencial para desarrollar sistemas de apoyo efectivos y fomentar la inclusión en nuestras comunidades”, indicó Rachel Belt, del Departamento Nuffield de Salud Reproductiva y de la Mujer de dicha casa de estudios.

“Nos enorgullece apoyar esta importante iniciativa de investigación, que busca comprender y abordar las necesidades de salud mental de los adolescentes migrantes. Al invertir en su bienestar, estamos fomentando una sociedad más inclusiva en la que cada niño pueda prosperar, sin importar su origen”, agrega Elizabeth Grieg, del Instituto Global de la Universidad de Miami.

Finalmente, Larry Pierre, afirma que “en el Centro de Estudios Haitianos, creemos que comprender los desafíos de salud mental que enfrentan los migrantes haitianos es crucial para crear sistemas de apoyo efectivos. Esta investigación arroja luz sobre sus experiencias únicas y también destaca la importancia de la inclusión y la resiliencia comunitaria”.

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25 de Mayo, 2026

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5 de Mayo, 2026

16 de Octubre, 2024

SJM realizó charla sobre salud mental a familias migrantes de programa HIPPY

En el marco de la alianza entre el Servicio Jesuita a Migrantes y el programa HIPPY de Fundación CMPC, se realizó en el auditorio del edificio Pedro Arrupe S.J. en Santiago, un encuentro sobre salud mental y migración.

HYPPY atiende alrededor de un 90% de familias migrantes, la mayoría de ellas venezolanas. “Ya llevamos dos o tres años haciendo talleres de acceso a derechos y este año, viendo la situación particular que ha pasado en Venezuela, y en general con la situación migratoria, hemos visto con nuestras familias que el tema de la salud mental se ha visto afectado”, señaló Rosa Aguirre, coordinadora del programa HIPPY Santiago.

La charla y la conversación posterior sobre salud mental y migración, se enfocó en reconocer las etapas que experimentan las personas en movilidad, la sintomatología y procesos del duelo migratorio.

Marion Castro, sicóloga del SJM que realizó la presentación, indicó que la sintomatología como estrés y ansiedad, está asociada a “la aculturación que se debe al desarraigo más discriminación, a la discriminación por etnia, género, nacionalidad, entre otros, dificultad en el aprendizaje de nuevas habilidades sociales y normativas de la nueva sociedad a la que se integran y a la marginación, que es el nulo o escaso ejercicio de derechos”.

En cuanto a las estrategias para acompañar este proceso, destacó el facilitar espacios de escucha, promover redes de apoyo, generar espacios que promuevan el encuentro, entre otros.

“Sirve para salir del miedo y enfrentar todo lo que nos viene”

Las participantes de la charla valoraron la instancia. Yrasema Fernández, señaló que sirve “para salir del miedo y aprender a enfrentar a todo lo que nos viene en la sociedad, de un país a otro”. Además, añadió que la sociedad de acogida puede ayudarles en este proceso “a través de un buen trato, buena conversación”.

Por su parte, Branyulis Zarraga, contó que les serviría mucho en términos de salud mental “hacer un grupo de apoyo para que aquellas personas en situación irregular que queramos trabajar, servirle a la sociedad, que nos busquen una manera de integrarnos a la sociedad, para que podamos hacer lo que sabemos”.

Esta actividad se enmarca en el trabajo habitual de HIPPY, programa con presencia en 17 países, que busca empoderar a los padres, madres y/o cuidadores para que sean los primeros educadores y formadores de sus hijos/as en el hogar.

“Me ha enseñado a crecer más como mamá, ya que yo tengo una niña y el aprendizaje ha sido muy satisfactorio para ella como para mí y sus hermanos. Mis hijos que son más grandecitos han convivido en la tarea diaria con la pequeña a través del programa HIPPY”, destacó Branyulis.

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25 de Mayo, 2026

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5 de Mayo, 2026

1 de Octubre, 2024

Información de acceso a educación superior

La Educación Superior en Chile está compuesta por Universidades, Institutos Profesionales (IP), Centros de Formación Técnica (CFT) y Establecimientos de Educación Superior de las Fuerzas Armadas y de Orden, las cuales deben estar reconocidas por el Estado para funcionar como tal y para otorgar títulos y grados académicos.

¿Cómo acceder a la educación superior en Chile?

Requisitos generales para el acceso a la educación superior:

Enseñanza Media completa: En el caso de estudios en el extranjero, esta debe ser reconocida por el Ministerio de Educación, a través de la “ Convalidación de Estudios”, que es el procedimiento del reconocimiento de los estudios de educación básica y media realizados en el extranjero.
Cédula de identidad chilena o permanencia definitiva: Los estudiantes migrantes deben contar con cédula de identidad chilena vigente.
Participación en el Proceso de Admisión Centralizado: Rendir Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) para el ingreso a instituciones de educación superior pertenecientes al Consejo de Rectores

¿Cuáles son los beneficios estudiantiles para acceder a educación superior?

Gratuidad

Beneficia a estudiantes que en el registro social de hogares (RHS) pertenecen al 60% de familias con menores ingresos del país.

Abarca el pago del arancel anual y matrícula durante la duración nominal de la carrera.

*Matrícula realizada en instituciones adscritas a este beneficio.

Requisitos:

Pertenecer al 60% de familias con menores ingresos de la población.

Completar el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS) en los plazos establecidos.

Matricularse en instituciones de educación superior adscritas a gratuidad, con modalidad presencial.
Tener nacionalidad chilena, o bien ser extranjera/o con residencia definitiva vigente o residencia temporal. En caso de tener residencia temporal, la o él estudiante debe además contar con enseñanza media completa cursada en Chile.

Créditos

Préstamos que cubren parte del costo de las carreras, que pueden complementar a las becas, y que se entregan con recursos estatales (Fondo Solidario de Crédito Universitario) o con la garantía del Estado (CAE).

Requisitos:

Completar el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS) en los plazos establecidos.

Al ser preseleccionada/o se activa el beneficio con la matrícula en una institución acreditada y adscrita a gratuidad.

Tener cédula de identidad chilena, ya sea definitiva o temporal.

Becas

Aporte que entrega el Ministerio de Educación, que cubre parte del arancel anual de la carrera. Los recursos se entregan directamente a las Instituciones de Educación Superior y, a diferencia de un crédito, no se deben devolver al egreso o titulación.

*Para estudiar en institución de Educación Superior acreditada

Beca Juan Gómez Millas para Estudiantes Extranjera/os.

Requisitos:

Ser alumna/o extranjera/o con residencia definitiva o temporal. En caso de tener residencia temporal, la o él estudiante debe además contar con enseñanza media completa cursada en Chile.

Pertenecer al 70% de la población de menores ingresos del país.

Completar el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS) en los plazos establecidos.

Si tienes dudas sobre esta temática, puedes acercarte:

Servicio Jesuita a Migrantes, ubicado en Avenida Bonilla 9198. Atención de lunes a jueves de 9:00 a 12:30 y de 14:30 a 16:30 hrs. Días viernes de 9:00 a 13:00 hrs. Atención social por orden de llegada.
Seremi de Educación, ubicada en Arturo Prat N° 470, Antofagasta.

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25 de Mayo, 2026

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5 de Mayo, 2026

10 de Septiembre, 2024

Organizaciones sociales exigen ser incluidas en las negociaciones de la Declaración y el Plan de Acción de Chile 2024-2034

En la semana del 2 al 6 de septiembre de 2024, representantes de redes de organizaciones de la sociedad civil de América Latina, como el Grupo Articulador Regional del Plan de acción de Brasil (GAR PAB), la Red CLAMOR y la Red Jesuita con Migrantes (RJM LAC), se reunieron en Ginebra, Suiza, para dialogar, participar y hacer aportes de cara al inicio de las negociaciones de la Declaración y el Plan de Acción de Chile 2024-2034. Allí, las especialistas mantuvieron diálogos bilaterales con algunas delegaciones de gobiernos de la región, oficinas del sistema de Naciones Unidas y organizaciones de la sociedad civil aliadas, con el objetivo de manifestar la imperiosa necesidad de transparentar y democratizar dicho proceso, así como garantizar una participación efectiva y diversa de las organizaciones sociales.

La Declaración de Cartagena sobre los Refugiados es un documento que, en 1984, amplió la definición de persona refugiada, extendiendo la protección a quienes huyen forzadamente por motivos distintos a los estipulados en el Estatuto de los Refugiados de 1951. En este 2024, cuando se cumplen 40 años de aquella Declaración, el Gobierno de Chile lidera el proceso de discusión entre distintos actores, en el que la sociedad civil debe tener un rol fundamental, puesto que a lo largo de décadas hemos acompañado a miles de personas y familias migrantes y solicitantes de refugio, brindando asistencia humanitaria, exigiendo el respeto a sus derechos humanos y llevando adelante acciones de incidencia nacional e internacional.

Hasta el momento, las autoridades chilenas no han compartido con la sociedad civil los textos que constituyen la base de la negociación, lo cual dificulta la posibilidad de incorporar aportes y sugerencias precisas, pertinentes y técnicas, basadas en la experiencia y que tienen por objetivo fortalecer la discusión. Este proceso pone sobre la mesa una herramienta que honra el derecho a la protección internacional de las personas refugiadas en la región latinoamericana y caribeña. Por ello, es fundamental que se realice con un procedimiento tan amplio y democrático como lo es la propia Declaración de Cartagena.

Que la etapa actual de la negociación sea intergubernamental no debería constituir un impedimento para que la misma esté basada en un diálogo público y plural. Por tal motivo, desde el Grupo Articulador Regional del Plan de acción de Brasil (GAR PAB), la Red CLAMOR y la Red Jesuita con Migrantes (RJM LAC), instamos a las autoridades chilenas a incorporar debidamente la voz y los aportes de quienes día a día trabajamos por el acceso efectivo a los derechos de las personas con necesidades de protección internacional. Sin las organizaciones de la sociedad civil, las organizaciones de personas refugiadas, la academia y los mecanismos de Naciones Unidas -relatorías y comités-, esta no puede ser una negociación democrática ni transparente.

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5 de Mayo, 2026

4 de Septiembre, 2024

SJM comenzó proyecto que aborda convivencia intercultural en escuelas de Antofagasta y Mejillones

Este martes, en el Liceo Politécnico Los Arenales, se dio inicio al proyecto “Hacia la inclusión: Construyendo escuelas interculturales en Antofagasta y Mejillones”, iniciativa ejecutada por el Servicio Jesuita a Migrantes y financiada por el Gobierno Regional de Antofagasta, con recursos del Fondo Nacional de Desarrollo Regional por un monto de $34.753.760, F.N.D.R., 8% línea Social Inclusivo, año 2024, aprobados por el Consejo Regional de Antofagasta.

Durante la mañana se desarrolló una actividad con los alumnos del Liceo Politécnico Los Arenales, mientras que por la tarde se presentó el proyecto a los representantes de los establecimientos educacionales participantes: los liceos Politécnico Los Arenales e Industrial Eulogio Gordo Moneo, las escuelas Elmo Funez Carrizo y Reverendo Padre Patricio Cariola de Antofagasta y el Complejo Educativo Juan José Latorre Benavente de Mejillones.

Víctor Guzmán, consejero regional presente en la actividad, indicó que “me ha parecido un interesante proyecto, donde hemos podido analizar algunos tópicos que están viviendo los escolares en Antofagasta. Somos una ciudad que ha sido construida desde la migración desde sus inicios y por lo tanto no es un proceso nuevo, pero tiene sus características propias que es necesario abordarlas desde los colegios y para los niños, para poder hacer que tanto chilenos como extranjeros puedan convivir sanamente en todo el ámbito de la educación”.

Los representantes de los establecimientos educacionales que son parte del proyecto destacaron el aporte que este significa para sus comunidades educativas. Susan Aguirre, orientadora del Liceo Industrial Eduardo Gordo Moneo, señaló que “colegios muy grandes como el Liceo Industrial tienen mucho que hacer todavía con la migración y por eso que es tan importante para nosotros aprender de las escuelas básicas y los liceos que han estado presentes”.

Por su parte, Alejandro Gutiérrez, encargado de convivencia escolar del Complejo Educativo Juan José Latorre Benavente de Mejillones, contó que “somos un establecimiento educacional que cuenta con más del 45% de los estudiantes y familias que son extranjeros y es sumamente importante seguir en un rol orientador con respecto a distintas materias, como vulneración de derechos, regularización migratoria”. “El proyecto nos ha ayudado a instalar la temática de una manera ordenada y con objetivos claros, de manera paulatina y a través de capacitaciones a docentes, intervenciones con estudiantes, intervenciones en recreos y en el último año orientando familia en temas migratorias”, agregó Gonzalo Cortés, psicopedagogo de la Escuela Elmo Fúnez.

Los beneficiados directos se estiman en 700 personas, entre profesionales de la educación y estudiantes de distintas nacionalidades El proyecto contempla realizar un levantamiento diagnóstico en relación a los desafíos asociados a la migración y al enfoque intercultural, generar acciones participativas con los distintos estamentos para promover la convivencia intercultural, capacitar a los profesionales sobre convivencia intercultural, derechos humanos y migración y realizar orientación sobre acceso a educación superior y promover la regularización migratoria de los estudiantes extranjeros de tercero y cuarto medio. “Es relevante construir desde la escuela una mejor sociedad, trabajando en la integración y convivencia de todos quienes estamos viviendo hoy en Chile. La escuela es un espacio donde los niños, niñas y adolescentes definen una forma de relacionarse”, finalizó Fernando Guzmán, jefe de la Oficina de Antofagasta del Servicio Jesuita a Migrantes.

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25 de Mayo, 2026

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5 de Mayo, 2026

28 de Agosto, 2024

SJM y CMPC celebraron tres años de alianza entregando atención a miles de migrantes

Con la presencia de personas migrantes y refugiadas, el presidente de CMPC, Luis Felipe Gazitúa, la directora nacional del Servicio Jesuita a Migrantes, Waleska Ureta, y el capellán del SJM, Pablo Walker S.J. se celebraron los tres años de alianza en el Centro Comunitario Ignacio Vergara, ubicado en la comuna de Estación Central.

Este centro fue inaugurado para el trabajo del Servicio Jesuita a Migrantes en 2020 y en él se entrega atención y orientación migratoria a las personas migrantes y refugiadas del sector y se realiza talleres para niñas y niños. A partir de la continuidad del vínculo entre CMPC y el SJM, este espacio fue hermoseado.

“Esta alianza partió en momentos álgidos de la pandemia y ha continuado siendo fundamental cuando miles de personas siguen teniendo que migrar forzadamente, dejando sus seres queridos y sus vidas atrás. El trabajo con CMPC ha sido valioso porque nos ha permitido realizar el trabajo y atención a las personas. Agradecemos también a la Fundación CMPC y a Hippy. Solo palabras de gratitud infinita por su invaluable compromiso por las personas migrantes y refugiadas y por estar presentes donde más hoy el país lo necesita y donde no todos quieren estar”, señaló Waleska Ureta, directora nacional del Servicio Jesuita a Migrantes.

Por su parte, Luis Felipe Gazitúa, presidente de Empresas CMPC, indicó que “son ocasiones como estas las que dan sentido a lo que nosotros hacemos como compañía. Somos una compañía global presente en diez países y tenemos personas de treinta nacionalidades, eso da cuenta de una compañía multicultural. Somos una compañía que desde su origen se preocupó de la cuestión social”.

Además, agregó que “si queremos ser una compañía que agregue valor no podemos estar solo en los problemas sociales fáciles y la migración es compleja, por eso estamos en esto. No es una cuestión casual ni aleatoria. Nosotros sabemos que en Chile según cifras oficiales hay del orden de un millón seiscientas mil personas que se han visto obligadas a migrar forzadamente, con todo lo que significa el desarraigo, problemas de vinculación en los países donde llegan… y ese es un tema que hemos creído que es valioso aportar. Apoyar al Servicio Jesuita a Migrantes está en esa línea”.

El capellán del SJM, Pablo Walker, valoró este apoyo asegurando que el “SJM es todavía un par de líneas en el agua, gracias por ayudarnos a que sea más que eso, que desencadene una actitud para convivir entre quienes somos distintos. Este lugar podría ser aún más convocante y gracias por ayudarnos a hacerlo, está la infraestructura material, pero está la infraestructura del alma, espiritual, gracias por hacerla posible”.

En la oportunidad se pintaron dos murales realizados por el dibujante y muralista, Luis “Mico” Enríquez, quien señaló a los asistentes: “los animo a que la actividad de hoy, un mural que va a quedar en la comunidad, en este espacio de encuentro y acogida, sea una oportunidad de participar”.

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5 de Mayo, 2026

22 de Agosto, 2024

A 40 años de la Declaración de Cartagena: organizaciones hacen un llamado urgente al Estado chileno para reforzar la protección de personas refugiadas

Este año se cumplen 40 años de la Declaración de Cartagena, texto que protege a las personas refugiadas y solicitantes de asilo en las Américas, quienes viven hoy una gran vulnerabilidad y desprotección que pone en riesgo sus vidas. En este marco, distintas organizaciones del país pedimos con urgencia al Estado chileno a comprometerse con su plena vigencia y aplicación sin discriminación, asegurando que la Declaración y Plan de Acción de Chile, que será adoptada en diciembre de 2024, esté basada en el respeto de sus obligaciones internacionales en materia de derechos humanos y de las personas refugiadas, incorporando una perspectiva antirracista y de género.

Este proceso de declaración de Chile y Plan de Acción 2024-2034 es una oportunidad para la región, pues las Américas enfrentan actualmente desafíos considerables en términos de protección de las personas refugiadas, solicitantes de asilo y migrantes. Es por este motivo que en una reunión con representantes de la delegación chilena, organizaciones migrantes y organismos internacionales presentaron sus recomendaciones para que este instrumento regional sea un referente internacional de protección, en un momento de grave crisis de voluntad política a nivel mundial en la que las personas migrantes y refugiadas pagan el precio más alto con sus vidas y su seguridad por la falta de sistemas de protección efectivos.

Hoy más que nunca es necesario que los Estados de la región se comprometan a proteger a las personas migrantes y refugiadas. Apelamos a que los Estados den respuestas coordinadas, duraderas y con respeto a la dignidad de las personas que buscan y requieren protección. Consideramos que el reconocimiento y la plena vigencia a la Declaración de Cartagena es un paso fundamental para responder los desafíos que enfrentamos en América y el Caribe.

Información de contexto:

La Declaración de Cartagena sobre los Refugiados de 1984 es uno de los instrumentos jurídicos más importantes de las últimas décadas en materia de protección en América Latina y el Caribe. Desde 2004, la región ha adoptado planes de acción decenales (el Plan de Acción de México de 2004 y el Plan de Acción de Brasil de 2014) para abordar los desafíos cambiantes del desplazamiento.

En 2024 se cumple el 40 aniversario de la Declaración de Cartagena, que da lugar al proceso de Cartagena+40, auspiciado por el gobierno de Chile con el apoyo del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), en el cual los países de América Latina y el Caribe se han comprometido a producir: tres consultas regionales, una por cada eje temático, entre abril y junio; la negociación y adopción de una Declaración política y un Plan de Acción de Chile 2024-2034, cuyas negociaciones se darán en Ginebra entre septiembre y noviembre; y un evento ministerial, que tendrá lugar en el marco de la CEPAL, en Chile, entre el 11 y 12 de diciembre de 2024, y será el cierre del proceso.

Organizaciones firmantes:

Servicio Jesuita a Migrantes Chile

Fundacion de Ayuda Social de las Iglesias Cristianas (FASIC)

Asociación Venezolana en Chile (Asoven Chile)

Amnistía Internacional Chile

Infomigra

Asociación de exiliados peruanos en Chile

Comisión de Refugio de la Coordinadora Nacional de inmigrantes

Red Hemisférica de Derechos de Migrantes Haitianos (REDMA)

Fundación Cónclave Investigativo de las Ciencias Jurídicas Y Sociales (CIJYS)

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25 de Mayo, 2026

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5 de Mayo, 2026

21 de Agosto, 2024

El comediante Jorge Alís realizará show a beneficio del SJM

Jorge Alís vuelve renovado con un mensaje más claro que el agua: ¡nos están cagando! Una auténtica obra teatral llena de sarcasmo, humor, crítica social, actualidad y el clásico estilo de Jorge.

Este divertido show será exhibido en vivo y de manera online a beneficio del Servicio Jesuita a Migrantes, por un valor de $12.000, comprando tu entrada acá.

El link de acceso al evento será enviará 2 horas antes del mismo.

¡Apoya a las personas migrantes y refugiadas y diviértete con este show en vivo, desde la tranquilidad de tu hogar, junto a tu familia o amigos!

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